معرفی دوره جامع و فشرده سطح A2 زبان اسپانیایی (پوشش کامل دروس ۱ تا ۱۲)
به دوره فشرده و جامع سطح پیشمیانی (A2) زبان اسپانیایی خوش آمدید! این ترم هیجانانگیز، یک مسیر کامل و پیوسته برای تسلط بر تمام مهارتهای این سطح است که شما را از مکالمات ساده روزمره به سمت بیانی روانتر، دقیقتر و حرفهایتر هدایت میکند.
در این سفر دوازدهگانه، ابتدا با درک و تسلط کامل بر زمانهای گذشته، توانایی روایت داستانها، خاطرات و تجربیات زندگی (از جمله نوشتن رزومه کاری و مصاحبه) را به دست میآورید. سپس با ورود به مباحث پیشرفتهتر، درباره آینده و احتمالات صحبت میکنید و با یادگیری ساختارهای شرطی و «حالت امری» (Imperativo)، یاد میگیرید چگونه قاطعانه درخواست کنید، اجازه بگیرید، نصیحت کنید و متقاعد سازید. در نهایت، دروازه ورود به دنیای جذاب «وجه التزامی» (Subjuntivo) به روی شما باز میشود تا بتوانید آرزوها، احساسات قلبی و ارزیابیهای خود را به زیبایی بیان کنید که این یک گام بزرگ برای نزدیک شدن به سطح زبانآموزان پیشرفته است.
این دوره فشرده علاوه بر ساختارهای زبانی، یک تور فرهنگی غنی در دنیای اسپانیاییزبانهاست. شما با چهرههای تاثیرگذاری مانند آنتونی گائودی و فریدا کالو آشنا میشوید، در فستیوالهای پرشوری چون «لا توماتینا» و «سان فرمین» قدم میزنید، با اکوتوریسم در آمازون و آدابورسوم اجتماعی و رسانههای اسپانیا و آمریکای لاتین همراه میشوید. با پایان این دوره جامع، پرونده سطح A2 با قدرت بسته شده و با اعتمادبهنفس کامل آماده ورود به دنیای جذاب سطح متوسط (B1) خواهید بود!
سرفصل ترم
جزئیات و سرفصلهای دوره (سطح A2)
این دوره در دوازده درس ساختاریافته ارائه میشود که هر کدام بر توسعه مهارتهای ارتباطی، گرامری و دایره واژگان متمرکز هستند:
Este curso se divide en doce unidades estructuradas, cada una enfocada en el desarrollo de habilidades comunicativas, gramaticales y de vocabulario:
درس اول: با هم آشنا میشویم
Unidad 1: Nos conocemos
- اهداف ارتباطی (Objetivos comunicativos): احوالپرسی و خداحافظی، معرفی کردن خود و دیگران، پرسش و پاسخ درباره دلایل و انگیزههای یادگیری زبان اسپانیایی، بیان نظرات و نگرشها، ارائه توصیهها، و بیان علایق و ترجیحات.
- ساختار گرامری (Gramática): مرور زمان حال ساده (افعال باقاعده و بیقاعده)، ساختارهای پرسشی دلیل و هدف (¿Para qué / Por qué + presente?)، ساختارهای توصیهای (Es útil / necesario + infinitivo)، شرطی ساده (me gustaría)، فعل توانستن (Poder)، و مرور ساختارهای ارزشیابی (gustar, encantar, interesar, molestar).
- واژگان و فرهنگ (Vocabulario y Cultura): واژگان مرتبط با حملونقل و یادگیری زبان، مصاحبههای رادیویی و مکالمات غیررسمی رو در رو. آشنایی با نحوه گذراندن اوقات فراغت جوانان و بزرگسالان در اسپانیا و آلودگی در شهرهای بزرگ آمریکای لاتین.
درس دوم: به من خیلی خوش گذشت. به تو چطور؟
Unidad 2: Me lo pasé genial. ¿Y tú?
- اهداف ارتباطی (Objetivos comunicativos): برقراری تماس تلفنی، صحبت درباره کارهای انجام شده در گذشتههای دور و مشخص، ارزیابی یک تجربه یا سفر در گذشته، بیان شباهتها و تفاوتها، و استفاده از پیامهای کلامی و غیرکلامی برای بیان احساسات.
- ساختار گرامری (Gramática): زمان گذشته ساده یا مطلق (Pretérito indefinido): ساختار و کاربردها، نشانههای زمانی گذشته ساده، ساخت جملات پرسشی مستقیم با ضمایر و قیدهای پرسشی، و کاربرد حروف اضافه a, en, de.
- واژگان و فرهنگ (Vocabulario y Cultura): مکالمات تلفنی رسمی و غیررسمی، شبکههای اجتماعی، نوشتن بیوگرافی، واژگان توصیف شهرها، و ساخت اسم و صفت از افعال. آشنایی با ژستها و حرکات ارتباطی، و معرفی شهرهای تاریخی اسپانیا (سالامانکا، آلکالا، سانتیاگو) و ونزوئلا.
درس سوم: چه روزی داشتیم!
Unidad 3: ¡Qué día hemos tenido!
- اهداف ارتباطی (Objetivos comunicativos): صحبت درباره گذشته نزدیک، بیان اقدامات گذشته در زمان حال، و ارائه اطلاعات درباره تجربیات و کارهایی که زمان دقیق انجام آنها مهم نیست.
- ساختار گرامری (Gramática): زمان ماضی نقلی (Pretérito perfecto): ساختارهای باقاعده و بیقاعده، نشانههای زمانی (امروز، این صبح، چند دقیقه پیش و…)، و ضمایر مفعولی مستقیم و غیرمستقیم (OD y OI).
- واژگان و فرهنگ (Vocabulario y Cultura): وبلاگ و دفتر خاطرات روزانه، متون توضیحی، واژگان مرتبط با انواع خانواده، احساسات، فعالیتهای روزمره و سرقتها. آشنایی با ساختار و انواع خانواده در اسپانیای امروزی و بورسیه تحصیلی اراسموس (Beca Erasmus).
درس چهارم: یک عمر
Unidad 4: Toda una vida
- اهداف ارتباطی (Objetivos comunicativos): صحبت درباره وقایع تاریخی، توصیف لحظات مهم زندگی یک شخص، تعیین زمان انجام کارها در گذشته، صحبت درباره کارهای انجامشده یا تجربیات، خواندن و ارائه اطلاعات درباره رزومه یک شخص، و تقاضای کار.
- ساختار گرامری (Gramática): گذشته ساده یا مطلق (Pretérito indefinido): افعال بیقاعده، نشانههای زمانی دورهای (al cabo de, a los, después de, desde, hasta…)، مقایسه گذشته ساده و ماضی نقلی (Indefinido / Perfecto)، و نشانههای زمانی تواتر و تکرار (nunca, ya, todavía no, alguna vez).
- واژگان و فرهنگ (Vocabulario y Cultura): زندگینامه، پیشنهادهای کاری در اینترنت، رزومه کاری (CV) و نامه درخواست کار. آشنایی با تأثیر اعراب بر معماری اسپانیا، زندگی و آثار آنتونی گائودی و فریدا کالو، و ارتباطات غیرکلامی (زبان بدن و ژستها در مصاحبه کاری).
- استراتژی و آواشناسی (Estrategias y Fonética): استراتژیهای نوشتن نامه درخواست کار و تکنیکهای تنظیم رزومه. کاربرد اعداد رومی و تفاوت آوایی حروف /p/ و /b/.
درس پنجم: دانستنیهای جالب
Unidad 5: Curiosidades
- اهداف ارتباطی (Objetivos comunicativos): برقراری تماس تلفنی، صحبت درباره کارهای انجام شده در گذشتههای دور و مشخص، ارزیابی یک تجربه یا سفر در گذشته، بیان شباهتها و تفاوتها، و استفاده از پیامهای کلامی و غیرکلامی برای بیان احساسات.
- ساختار گرامری (Gramática): زمان گذشته ساده یا مطلق (Pretérito indefinido): ساختار و کاربردها، نشانههای زمانی گذشته ساده، ساخت جملات پرسشی مستقیم با ضمایر و قیدهای پرسشی، و کاربرد حروف اضافه a, en, de.
- واژگان و فرهنگ (Vocabulario y Cultura): مکالمات تلفنی رسمی و غیررسمی، شبکههای اجتماعی، نوشتن بیوگرافی، واژگان توصیف شهرها، و ساخت اسم و صفت از افعال. آشنایی با ژستها و حرکات ارتباطی، و معرفی شهرهای تاریخی اسپانیا (سالامانکا، آلکالا، سانتیاگو) و ونزوئلا.
درس ششم: قبلاً چطور بودیم!
Unidad 6: ¡Cómo éramos antes!
- اهداف ارتباطی (Objetivos comunicativos): توصیف افراد و کارهای روتین و عادتها در گذشته، یادآوری خاطرات، مقایسه واقعیتها و کارهای گذشته با زمان حال و بیان تفاوتها.
- ساختار گرامری (Gramática): مورفولوژی و کاربرد گذشته استمراری (Pretérito imperfecto)، نشانههای زمانی (antes, mientras, siempre, todos los días, cuando…)، بیان خاطرات و حکایات، مقایسه گذشته استمراری با حال ساده اخباری، و ساختار عادت در گذشته (Soler + infinitivo).
- واژگان و فرهنگ (Vocabulario y Cultura): فرومهای بحث و گفتگو، اصطلاحات بیان خاطرات، معانی مختلف یک کلمه، واژگان مرتبط با موبایل و اصطلاحات دهه ۸۰ (la movida madrileña). آشنایی با بازیها و اشیاء سنتی در اسپانیا، پیشرفتهای تکنولوژی (موبایل)، و فرهنگ دهه ۸۰ میلادی در اسپانیا و شیلی.
- استراتژی و آواشناسی (Estrategias y Fonética): مقایسه ساختار زبان اسپانیایی با زبان مادری، استنتاج معنی کلمات. قوانین املایی c/qu/k و تفاوت آوایی حروف /k/ و /g/.
درس هشتم: یک آینده پایدار
Unidad 9: Con una condición
- اهداف ارتباطی (Objetivos comunicativos): صحبت درباره اتفاقات بسیار محتمل در حال یا آینده، پیشبینی و گمانهزنی، قول دادن و صحبت درباره وضعیت آبوهوا.
- ساختار گرامری (Gramática): زمان آینده ساده یا آینده ناقص (Futuro imperfecto): افعال باقاعده و بیقاعده، قیدهای زمان آینده، جملات شرطی نوع اول (Si + presente + futuro/presente/imperativo)، و ساختارهای بیان گمان (Creo / imagino / supongo que + futuro).
- واژگان و فرهنگ (Vocabulario y Cultura): متون مسابقات و مقالات اطلاعاتی. واژگان مرتبط با بازیافت، فعالیتهای در فضای باز و آبوهوا. آشنایی با اکولوژی و محیط زیست، اکوتوریسم مسئولانه، جنگلهای آمازون، معماری بومی (pueblos negros) و پارکهای ملی اسپانیا (Picos de Europa y Doñana).
- استراتژی و آواشناسی (Estrategias y Fonética): گروهبندی افعال بیقاعده برای حفظ کردن، برنامهریزی برای یادگیری و تعیین اهداف. تفاوت آوایی /ʎ/ و /ʝ/.
درس هفتم: تعریف کن، تعریف کن…
Unidad 7: Cuenta, cuenta…
- اهداف ارتباطی (Objetivos comunicativos): صحبت درباره شرایط وقوع یک رویداد، روایت اتفاقات و داستانهای واقعی یا خیالی، توصیف ویژگیهای ظاهری و شخصیتی افراد، حیوانات و اشیاء، ابراز تعجب و ناامیدی، ابراز تأسف، تعریف و تمجید کردن و پاسخ به آن.
- ساختار گرامری (Gramática): مقایسه کاربرد گذشته استمراری و گذشته ساده (Contraste imperfecto / indefinido)، ساختار Estar (imperfecto) + gerundio، ابزارهای زبانی برای ساختاربندی روایت، و بیان جنس مواد (Es de / Está hecho de + materia).
- واژگان و فرهنگ (Vocabulario y Cultura): تیترهای خبری، متون روایی و مصاحبههای رادیویی. واژگان مرتبط با قصهها (شخصیتها و اشیاء جادویی)، صفات توصیف ظاهر و شخصیت. آشنایی با قصههای سنتی اسپانیاییزبان و ریشههای آنها.
- استراتژی و آواشناسی (Estrategias y Fonética): تشخیص ابزارهای ارتباطی در مکالمه و استراتژیهای درک متن. تفاوت آوایی /s/ و /ʃ/، پدیدههای سسئو و سسئو (seseo y ceceo) و قوانین املایی حروف c و z.
درس نهم: با یک شرط
Unidad 9: Con una condición
- اهداف ارتباطی (Objetivos comunicativos): فرضیهسازی و بیان احتمال در مورد گذشته، نصیحت کردن و پیشنهاد دادن، بیان مؤدبانه درخواستها، بیان آرزو در زمان حال یا آینده، پرسوجو درباره سلامتی و شرایط جسمانی، و گرفتن وقت ملاقات.
- ساختار گرامری (Gramática): وجه شرطی ساده (Condicional simple): ساختار و کاربردها، مرور فعل doler (درد داشتن)، و مرور برخی از کلمات ربط و ساختاردهندههای اطلاعات.
- واژگان و فرهنگ (Vocabulario y Cultura): متون شبکههای اجتماعی (توییتر، وبلاگ) و مکالمات. واژگان مرتبط با بهداشت و سلامت، و واژگان تخصصی برای ارائه پیشنهادات و نصایح. آشنایی با سیستم بهداشت عمومی و خصوصی در اسپانیا و آمریکای لاتین و رفتارهای مرتبط با مراقبت از سلامت.
- استراتژی و آواشناسی (Estrategias y Fonética): استنتاج معنی کلمات از طریق مشاهده لحن و برخورد گویندگان. تلفظ حروف /m/, /n/, /ɲ/, /tʃ/ و /ʝ/، املای g و j و حروف y و ll.
درس دهم: صفحه اول
Unidad 10: Primera Plana
- اهداف ارتباطی (Objetivos comunicativos): صحبت درباره اخبار مطبوعات، روایت رویدادهای گذشته با بیان شرایط، تعریف چگونگی آشنایی افراد در گذشته، تعریف خاطرات و حکایات واقعی یا ساختگی، ابراز تعجب و ناباوری، بیان احتمال در آینده و گذشته، و نشان دادن علاقه.
- ساختار گرامری (Gramática): مرور و مقایسه زمانهای گذشته (Contraste de pasados)، اصطلاحات تعجبی و بیان ناباوری، آینده کامل (Futuro perfecto) برای بیان احتمال، و ساختار A lo mejor + indicativo.
- واژگان و فرهنگ (Vocabulario y Cultura): اخبار و مطبوعات مکتوب، بخشهای مختلف روزنامه، برنامههای رادیویی، مصاحبه و مطبوعات دیجیتال. آشنایی با روزنامهها و ایستگاههای رادیویی اصلی در کشورهای اسپانیاییزبان، فستیوالهای لا توماتینا (La Tomatina)، سانفرمین (Sanfermines) و رقص شیاطین یاره در ونزوئلا، و آداب و رفتار در مکالمات در اسپانیا.
- استراتژی و آواشناسی (Estrategias y Fonética): کاربرد نقطه و ویرگول (El punto y la coma).
درس یازدهم: دستوری!
Unidad 11: Imperativamente
- اهداف ارتباطی (Objetivos comunicativos): درخواست و دادن اجازه، دادن دستور، ارائه نصیحت و توصیه، و متقاعد کردن دیگران.
- ساختار گرامری (Gramática): حالت امری مثبت و منفی (Imperativo afirmativo y negativo)، ضمایر مفعولی مستقیم و غیرمستقیم با حالت امری، و ترکیب ضمایر مفعولی.
- واژگان و فرهنگ (Vocabulario y Cultura): واژگان مرتبط با کارهای خانه، متون آموزشی، متون و زبان تبلیغات، و زبان پیامکها (SMS). آشنایی با تقسیم وظایف خانگی در اسپانیا، عادات غذایی سالم و خریدهای اینترنتی.
- استراتژی و آواشناسی (Estrategias y Fonética): کاربرد علائم پرسشی و تعجبی، و الگوهای اصلی آهنگ صدا در زبان اسپانیایی (Entonación).
درس دوازدهم: قهرمانان!
Unidad 12: ¡Campeones!
- اهداف ارتباطی (Objetivos comunicativos): ابراز آرزوها و احساسات، درخواست، پیشنهاد و پذیرش کمک، ارزیابی اقدامات و رویدادها، ابراز موافقت و مخالفت، و پرسش درباره توانایی انجام کارها.
- ساختار گرامری (Gramática): وجه التزامی حال (Presente de subjuntivo): افعال باقاعده و برخی افعال بیقاعده، کاربرد وجه التزامی برای بیان آرزو، ضمایر مفعولی بعد از حروف اضافه، و افعال مرکب (Perífrasis verbales: volver a, acabar de, empezar a, tener que).
- واژگان و فرهنگ (Vocabulario y Cultura): متون اطلاعرسانی، مقالات و مصاحبهها. واژگان مرتبط با همبستگی اجتماعی، سازمانهای مردمنهاد (NGOs)، ورزش و غذا. مقایسه کاربرد دو فعل saber و conocer. آشنایی با تیم ملی فوتبال اسپانیا (La Roja) و طرفدارانش، بنیاد Dame Vida، ورزشکاران حامی همبستگی و شنای موزون.
- استراتژی و آواشناسی (Estrategias y Fonética): شناخت هجا و تکیه در کلمات (La sílaba y el acento).
منابع درسی
موارد مرتبط
A1-3
از روایت داستانهای گذشته تا پیشبینی آینده و سلامتی
به سومین ترم از مسیر یادگیری زبان اسپانیایی خوش آمدید! در این دوره جذاب که شامل دروس ۷ تا ۹ است، شما با سه حوزه بسیار مهم و کاربردی در زبان اسپانیایی آشنا میشوید: تسلط کامل بر زمانهای گذشته، صحبت درباره سلامتی و سبک زندگی، و در نهایت ورود به دنیای آینده.
در ابتدای این ترم، مهارت داستانسرایی و روایت در گذشته را با یادگیری تفاوتهای گذشته ساده و استمراری به دست میآورید و میتوانید شرایط و آداب و رسوم گذشته را توصیف کنید. سپس وارد مباحث مربوط به سلامت جسم و روان میشوید؛ یاد میگیرید چگونه درباره دردها صحبت کنید، به دیگران توصیههای پزشکی و سلامتی کنید، عادات سالم را بیان کرده و آرزوهایتان را مطرح کنید. در پایان دوره، نگاهی به آینده خواهیم داشت تا بتوانید پیشبینی کنید، درباره وضعیت آبوهوا صحبت کنید و برنامهها و شرایط آینده را بیان کنید.
این ترم با گرامرهای کلیدی (مانند تقابل زمانهای گذشته، حالت امری، و آینده ساده) و همچنین آشنایی با فرهنگهای جذابی مانند داستانهای سنتی، وضعیت زنان اسپانیا در دهه ۵۰، سنت چرت نیمروزی (Siesta)، رژیم مدیترانهای و وضعیت اشتغال جوانان، زبان اسپانیایی شما را کاربردیتر و غنیتر میکند.
A2-4
اخبار رسانهها، قدرت بیان دستورات و دنیای قهرمانان
به چهارمین و آخرین ترم از سطح پیشمیانی (A2) زبان اسپانیایی خوش آمدید! در این دوره جذاب (شامل دروس ۱۰ تا ۱۲)، شما با تسلط بر ساختارهای پیشرفتهتر، قدمی بزرگ به سوی مکالمه روانتر برمیدارید. اکنون زمان آن رسیده که مانند یک خبرنگار رویدادها را روایت کنید، خواستهها و دستورات خود را قاطعانه بیان کنید و احساسات و آرزوهایتان را به اشتراک بگذارید.
در این ترم، ابتدا وارد دنیای مطبوعات و رسانهها میشویم؛ یاد میگیرید چگونه درباره اخبار روزنامهها صحبت کنید، چگونگی آشنایی افراد در گذشته را با جزئیات تعریف کنید و احتمالات آینده و گذشته را با ساختارهای جدید بیان کنید. سپس با ورود به مبحث کاربردی «حالت امری» (Imperativo)، توانایی درخواست اجازه، دادن دستور، ارائه نصیحت و ترغیب دیگران را در موقعیتهای روزمره مانند کارهای خانه یا خریدهای اینترنتی پیدا میکنید. در گام نهایی این سطح، دروازه ورود به «وجه التزامی» (Subjuntivo) به روی شما باز میشود تا بتوانید آرزوها و احساسات قلبی خود را بیان کنید، پیشنهاد کمک بدهید و درباره رویدادهای ورزشی و توانمندیها گفتگو کنید.
از نظر فرهنگی نیز، این ترم سفری پرماجراست؛ شما با فستیوالهای معروفی چون «لا توماتینا» و «سان فرمین»، رسانههای مطرح کشورهای اسپانیاییزبان، تیم ملی فوتبال اسپانیا (La Roja) و فعالیتهای سازمانهای مردمنهاد (NGOs) آشنا میشوید تا پایانی بینظیر و غنی برای سطح A2 شما رقم بخورد.
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.